Post 2: Volta às aulas

• O Inicio do ano é uma boa oportunidade para rever algumas coisas que não funcionaram bem no ano passado, então selecionei algumas dicas de psicólogas e pedagogas para auxiliar a todos nós nesse novo inicio de ano ;)

 

 

 

Fim de férias costuma ser um momento de apreensão para as crianças, novos professores, outras matérias e, em alguns casos, escola e amigos diferentes e para que os primeiros dias do ano letivo sejam bem aproveitados é preciso retornar à rotina gradativamente. 

 

 

 

Antecipar o horário de ir para cama e acordar é essencial e esse processo deve ter início quatro dias antes do início das aulas. No primeiro dia é comum que a criança relute e demore a pegar no sono, mas ao longo da semana a rotina voltará ao normal.

 

 

 

 

 

 

O Material escolar, mochila, estojo e cadernos novos, são itens necessários ao ano letivo, mas também podem fazer parte de um processo estimulante. Envolver as crianças na compra do material escolar e do uniforme ajuda a aproximá-las do retorno às aulas. Folhear os livros novos junto com os filhos ajuda a aumentar o interesse pelos temas que serão abordados ao longo do ano.

 

 

 

 

 

 

É preciso preparar o terreno com antecedência, lembrar que ela irá rever os professores e os amigos, além de aprender coisas novas. Reforça a ideia de que o primeiro passo para que a criança goste de retomar os estudos é a escolha da escola: Quando os filhos estão felizes naquele ambiente, não encontrarão problemas em retornar e permitir que a criança leve um brinquedo pode ajudar na readaptação.

 

Para crianças que começam o ano letivo em uma nova escola, é interessante estimular a familiarização com o novo espaço, levando seus filhos para visitar a escola com antecedência. Assim eles poderão conhecer os professores, salas de aula e ainda os ambientes próprios para o lanche, os esportes e o recreio.  Escolas para crianças menores costumam oferecer dias de adaptação, em que o pai e a mãe ficam na escola.

Deixar a mochila dos filhos preparada parece muito mais fácil do que ensinar as crianças a organizá-la. No entanto, a independência é importante para a autoestima das crianças, e ainda pode estimulá-las no retorno aos estudos.  Aos 5 ou 6 anos, a criança já pode deixar o uniforme arrumado na noite anterior. Com 8 ou 9 anos, a maioria das crianças já é capaz de preparar o próprio lanche para o recreio. É importante que as crianças sintam que são capazes de cuidar das próprias coisas, mas não vale tornar a prática motivo para brigas e discussões.

Conhecendo o currículo escolar, os pais podem, nos momentos de lazer, estimular o interesse das crianças pelos temas que serão abordados em sala de aula. Uma visita ao zoológico, por exemplo, pode ensinar muito para uma criança. Viagens, museus, parques verdes e praias também apresentam um mundo novo aos pequenos, mas é importante não transformar os passeios em momentos de estudo: Os estímulos devem acontecer de forma tranquila e sem cobranças. Durante as férias as crianças precisam, principalmente, brincar e descansar, sem ter a preocupação de aprender algo. E o mesmo vale para os fins de semana e feriados em família.